Tôi bị tiếng lòng của Giang Nhượng dọa sợ.

Sau khi nhét thuốc mỡ vào trong tay , tôi chạy trối chết.

Tôi không biết vì sao tai nghe của mình có thể nghe tiếng lòng của Giang Nhượng.

Rõ ràng biểu của nghiêm túc lãnh đạm như , trong lòng lại muốn tôi hôn ư!

Muốn! Tôi! Hôn! Anh!

Đây thật sự là Giang học thần mà trước đây tôi sùng bái sao?!

Sau khi tôi hốt hoảng trở về lớp, không biết cùng bàn nghe tin tức gì, hưng phấn vỗ vai tôi một cái:

“Giang học thần bị một nữ sinh kéo vào rừng cây đấy!”

Vẻ mặt tôi có chút hoảng hốt.

Cẩn thận lắm rồi mà còn bị người khác thấy sao?

Bạn cùng bàn tiếp tục: “Lúc chạy thể dục, có một nữ sinh bị đau bụng ở lớp bên cạnh phải ngồi nghỉ gần đó, vừa vặn thấy Giang học thần bị một nữ sinh kéo vào trong rừng cây, hình như bọn họ đang hôn nhau đấy!”

Tôi suýt ngã khỏi ghế.

Hôn nhau ư?

Tôi chỉ giúp bôi thuốc mỡ thôi mà!

Tôi ra vẻ bình tĩnh: “Sao có thể hôn nhau , Giang học thần không phải người như .”

Trong đầu lại vang lên tiếng lòng của Giang Nhượng lúc đó:

[Hôn , hôn đi, mau hôn đi!]

“...”

Hình như muốn tôi hôn thật.

Nhưng lúc đó tôi đã bỏ chạy! Không hôn mà!

Bạn cùng bàn thở dài: “Tớ vốn cũng không tin đâu, người trong lớp Giang học thần có sau khi ấy trở về phòng học, lỗ tai rất đỏ, môi cũng trơn bóng.”

“...”

Đó là thuốc mỡ mà, trời ơi.

Bạn cùng bàn thương tiếc đập tay lên bàn một cái: “Giang học thần cao lãnh như mà cũng biết thẹn thùng, đến tột cùng là nữ sinh nào lợi như , tớ nhất định phải tìm ra nữ sinh trâu bò kia!”

Tôi lặng lẽ thu hẹp cảm giác tồn tại của mình.

Nhưng cho dù có thu nhỏ cảm giác tồn tại như thế nào, tôi cũng không chống lại duyên phận cờ gặp Giang Nhượng.

Tôi sẽ luôn gặp .

Ở góc rẽ hành lang, trên đường băng sân thể dục, phòng dụng cụ, văn phòng, phòng nước…

Lúc ăn cơm, sẽ thờ ơ ngồi ở vị trí kế bên tôi.

Đi siêu thị, quay đầu lại cũng có thể thấy đi phía sau tôi.

Ở góc không ai ý tới, thường đưa cho tôi một viên kẹo mềm gấu nhỏ.

Tôi sợ người khác thấy, cẩn thận nhận lấy như kẻ trộm.

Cảm giác này giống như việc giao tiếp bí mật giữa các tổ chức .

Rồi lại có thêm vài phần ám muội tâm.

Tai nghe của tôi luôn tràn ngập tiếng lòng của .

[Hôm nay ấy vẫn đáng như .]

[Vừa rồi còn lén quay đầu lại mình nữa chứ, mình biết ấy cũng nhớ mình mà.]

[Lúc đi học thật sự rất nhớ ấy, bây giờ thấy ấy mới cảm giác thỏa mãn!]

[Cô ấy nhớ mình như , mình cũng muốn chủ một chút.]

[Nhưng hình như ấy không thích bị người khác ý, mình chỉ có thể lén lút đi theo sau ấy thôi.]

[Rất thích, rất thích ấy.]

[Thật muốn ôm ấy một cái.]

Mỗi lần hai chúng tôi đi kề sát vai nhau, gương mặt Giang Nhượng không chút thay đổi trong lòng lại điên cuồng bày tỏ .

Lần nào tôi cũng phải tháo tai nghe ra.

Không phải là không thể giải thích hành vi trước đó của .

Mà là tôi không thể nghe tiếng lòng hiển nhiên có chút thái quá của mãi như , có cũng không tin.

Tôi chỉ có thể tìm lý do khác để giải thích đều vô ích.

Anh sẽ cho rằng tôi thầm mến nên mới xuất hiện trước mặt , hơn nữa tôi còn biết thói quen của .

Tôi có nhảy xuống sông Hoàng Hà cũng không rửa sạch nỗi oan khuất này.

Giả vờ là người xa lạ là điều không thể.

Thế sự xuất hiện ngoài ý muốn này không chỉ mang đến sự phiền nhiễu cho tôi.

Mỗi lần tan học gặp Giang Nhượng ở một góc rẽ nào đó.

Tôi đều khiêm tốn hỏi những đề bình thường mình không giải quyết .

Bao gồm cả đề thi thường xuyên sai.

Tư duy logic của Giang Nhượng rất rõ ràng, lúc chuyện không nhanh không chậm.

Có thể mang đến cho tôi rất nhiều ý tưởng mới, thầy giáo có thế nào thì tôi vẫn cảm thấy rất khó hiểu. Nhưng sau khi xong, tôi còn có thể suy một ra ba.

Đây chính là thực lực của học thần.